Nastavljamo s organizacijom radionica za pulsku Medicinsku školu, čije učenice i učenike upoznajemo s našom udrugom i korisnicima te problematikama vezanim za osobe s intelektualnim teškoćama. Iako je naglasak stavljen na zdravstveni aspekt, komunikaciju i teškoće vezane za brigu o zdravlju, budućim medicinarima dajemo širu sliku kako bismo ujedno djelovali na predrasude koje u društvu još uvijek postoje.
Renzo Černja se u uvodnoj riječi osvrnuo i na sustav osobne asistencije i probleme s kojima se udruge susreću u provedbi ovog vrijednog i izuzetno zahtjevnog i potplaćenog programa, kao i na zapošljavanje osoba s invaliditetom.
– Osobe s intelektualnim teškoćama lišene su radne sposobnosti i one se mogu zaposliti samo na zaštićenim radnim mjestima. Njih ima 200 i to samo u Zagrebu, iako bi ih u cijeloj Hrvatskoj trebalo biti između osam i devet tisuća. To znači da se one ne mogu zaposliti. Poslodavci koji zapošljavanju više od 20 radnika trebali bi zaposliti osobe s invaliditetom, ali im je lakše plaćati kaznu koja iznosi 150, odnosno 75 eura, s obzirom da polovicu plaća država, kazao je Černja i predstavio nekoliko naših korisnika koji imaju sreće da su uspijeli pronaći posao.
Stručna suradnica udruge Marta Tilinger predstavila je poludnevni boravak te se osvrnula na razlike u podrškama koje društvo pruža djeci i odraslim osobama. Naime, nakon završavanja škole gubi se gotovo sva potpora te osobe s intelektualnim teškoćama bivaju prepuštene same sebi.
– Puno je lakše nadograđivati znanja kada nam korisnici dođu direktno nakon škole nego kad imaju već 50 ili više godina. Ako nemaju roditelje tada završe na ulici i gube stečene navike, od brige o higijeni pa sve do govora, te skupljaju traume, ispričala je Tilinger i dodala kako pažnju treba posvetiti i roditeljima koji se s godinama umore od brige za svoju djecu i zato je potrebno osigurati adekvatnu podršku sustava.
O organiziranom stanovanju govorila je Vlatka Nađa, dok je naša stručna suradnica Ivana-Nataša Turković predstavila rad s korisnicima u sklopu likovnih radionica.
Posjet je organiziran u sklopu praktične nastave predmeta Profesionalna komunikacija u sestrinstvu nastavnice Andree Juhas.
